为深入推进教育数字化转型，创新智能技术与商科教学深度融合，近期，管理学院连续开展人工智能赋能教学管理研讨会与校企合作推进工作。赵玺副院长主持相关活动，教学板块各中心主任、副主任及教学秘书等参会，聚焦AI赋能课堂、大模型与智能体应用、数字人课程建设等重点任务，着力提升师生人工智能应用素养，系统谋划学院教育数字化转型与教学高质量发展新路径。

4月17日，学院特邀包艳副教授作“智能技术赋能研究型大学课堂教学的实践探索”专题分享。包艳副教授以《组织行为学》课程改革为例，系统介绍了课程内容重构、思政融合、抛锚式教学与AI工具落地的全流程实践。通过精炼核心模块、嵌入数字领导力前沿内容、运用AI助教与智慧课堂工具，实现了课堂互动与思辨能力双提升。同时，她明确技术应用边界，强调防范伦理风险，坚守教育本质与人本价值，为AI技术在课堂中的合理应用提供了清晰指引。

5月7日，王尧教授围绕“人工智能赋能管理教学与实践”作专题汇报。针对管理类学生数学恐惧、编程焦虑两大痛点，结合传统教学“不互动、不及时、不一样”的困境，他提出以“教师 +AI助教”协同模式重构教学框架，通过知识图谱化教学、苏格拉底式引导对话、批判性思维训练破解学习壁垒。其编写的研究生“十四五”规划精品教材《面向管理的机器学习》已在MEM、ACCA课程试点应用并取得良好成效。面向未来，王尧教授提出从AI助教向LLM-Agent智能体升级，实现任务自动拆解、代码自动执行与智能调试的自适应学习新模式，为教学智能化升级描绘了蓝图。

与会人员结合教务运行、教学管理等实际工作积极发言、热烈交流，围绕智能技术在教学场景中的应用路径、现存难点与改进建议深入探讨，形成务实共识。后续将继续落实试点推进、专项培训、工具适配、资源共享等一系列机制，确保各项教学改革举措落地落细、取得实效。

在推进教学研讨的同时，赵玺副院长带队与西影集团深入洽谈，携手推进国家级一流课程《系统工程》数字人建设。双方将依托数字技术还原汪应洛院士课堂场景，激活学科历史底蕴，打造“学科溯源+数字传承+智慧教学”创新样本。双方明确演示片制作、课程开发、XR技术拓展等合作路径，将以标杆课程数字化建设彰显学院学科传承与教育创新引领地位。

下一步，管理学院将持续深化AI赋能教学改革，不断完善智能教学工具与支撑体系，构建“技术赋能、内容创新、传承文脉”的高质量教学新生态，全面提升师生数字素养与 AI 应用能力，为培养拔尖创新管理人才、建设世界一流管理学科注入强劲动能。